的導購人員賣貨時總是站主導地位，總是他在引導顧客，而賣貨能力一般的導購員總是被顧客的問題所引導，也就是給人不是很專業的表現，接受產品培訓過的廠家導購員，記住了產品的賣點但在終端應用的時候總是不知道如何向顧客表述，講自己所賣商品有什么賣點和好處，其實做為導購員如果知道的產品知識還沒有顧客知道的多，那就沒有辦法左右引導顧客購買商品的選擇。

    導購員人員如何介紹商品呢？其實大部分顧客對商品的認知是空白的，如果顧客比導購員還專業，導購員存在就失去了價值，做為終端導購員，要告訴顧客選擇一個好的商品好壞標準是什么？從哪幾個方面來來判斷？導購員在介紹商品的過程當中掌握一定原則，加深顧客對我們所賣商品的印象，當在介紹商品的時候，應該圍繞以下原則，講到產品時，嘴說到，手指到，讓顧客感覺你所說的是有所依據的，從說到手指到，*后就是讓顧客感受到，也就是讓顧客體驗到商品的功能和好處。

    在終端做為廠家導購員自己要明白，你所賣所推銷的商品，自己要知道如何判斷商品好壞標準是什么？從哪幾個方面來判斷你所賣商品是好是壞，你每講好壞標準的理由要給顧客感覺到是有所依據，不是憑空捏造瞎吹的，這樣對于顧客來說說服力更強些，可信度也高些，所以在銷售商品的時候，一定要遵循說到手要指到并讓顧客體驗到，感受到商品的好處。

    做為導購員我們如何將我們所賣的商品賣點和好處告訴給顧客呢？也就是如何引導顧客，講話有什么技巧呢？要想引導顧客，首先做為導購員自己對如何選購一個好的商品有一套判斷標準，商品相關的知識要很了解，不然很難引導顧客。

    導購員在知道自己所賣商品相關知識的前提下，這個時候就是實際應用，介紹商品有一定表現規律，在與顧客介紹商品時，首先我們要激發顧客對商品產生想了解的好奇心和興趣。

    導購員要將選購商品的好壞標準告訴給顧客，做為導購員我們講商品的時候，為了更好的引導顧客，我們就自己提問題，自己來回答，回答問題的時候，因為用什么材質或商品有什么設計用什么技術有什么特點？所以我們廠家的商品有什么賣點和好處和別的廠家是不一樣的？不斷的以問題提問引導方式和導購員自己來回答問題，告訴顧客選購商品的標準，在講的過程每個賣點或者你的每個說法都是有所依據，所以就是要說到什么，動作要配合手要指到，需要的時候還要形象比劃到，更好就是在現場讓顧客體驗到商品的好處。這里需要提醒的是，當導購員自己提問題，自己接進去回答，什么樣的情況下是可以讓顧客來回答呢？也就是保證顧客回答的答案也就是你所引導想要的答案，大部分都是屬于封閉式的問題，或是明顯的AB選擇題，問題設計想要的答案很明顯，偏向的答案是什么!比如說：“先生你是買個質量好的還是買一個質量差一點的價格特別便宜的”這樣的AB選擇問答題，讓顧客回答，答案就很明顯。

 組合式填料集軟性填料之優，克服了兩者的弊端在污水的生化處理過程中為較理想的產品。它是有塑料環為依托作為骨架，負載著維綸絲，維綸絲緊固在塑料環上在污水體中絲束分散均勻，易生膜、換膜，并對污水濃度的適用性好。